Le Sénat a publié le 30 octobre un rapport sur l’intégration de l’intelligence artificielle dans le système éducatif français. Il présente les opportunités, comme la personnalisation des apprentissages et l’automatisation des tâches, et les défis liés aux biais algorithmiques, à l’éthique et aux inégalités d’accès. Le rapport propose des recommandations : former les enseignants, développer des cadres éthiques et adapter les politiques publiques pour une adoption réfléchie et efficace de l’IA.