Les vidéos permettent-elles de mieux apprendre ? Presque tout fait l’objet de tutoriel sur le web, avec parfois des nombres de vues impressionnantes.
S’il est possible pour un enseignant de récupérer beaucoup de vidéos pédagogiques, il est intéressant de s’orienter vers la création personnelle, parfois mieux adaptée aux objectifs du cours.
Scénariser, créer, publier, diffuser, telles sont les étapes qui sont abordées dans cet atelier, en pointant également les contraintes sous-jacentes.