Webinaire « IA génératives et évaluation(s) »

Ce webinaire de Jean-Luc Pierre Bergey, tenu dans le cadre du GTnum IA2GE, est destiné aux professeurs et acteurs de l’éducation intéressés par l’usage des IA génératives dans le cadre pédagogique, en particulier sur la question de l’évaluation. Il abordera les défis et les opportunités liés à l’intégration de l’IA…

ENT : Statistiques de novembre 2024

ENT : Statistiques de novembre 2024 Comparaison novembre 2023 et novembre 2024 +26% Millions de visites 0 Comparaison octobre 2024 et novembre 2024 +29% Mon bureau numérique nouvelle génération Lancement du nouveau marché MBN NG   L’ENT MBN NG est entré en production début septembre après une année de préparation.…

La Charte pour l’éducation à la culture et à la citoyenneté numériques

La Charte pour l’éducation à la culture et à la citoyenneté numériques est un document institutionnel et pédagogique conçu pour accompagner l’ensemble de la communauté éducative dans un usage responsable et éclairé du numérique. Elle a été élaborée par le ministère de l’Éducation nationale, en collaboration avec la CNIL, l’ARCOM…

PIX+édu : la certification des compétences numériques des enseignants et CPE

PIX+ édu : la certification des enseignants et CPE La certification Pix+Édu est destinée aux enseignants du 1er et 2nd degrés ainsi qu’aux CPE pour attester de leurs compétences numériques professionnelles Elle s’appuie sur les 16 compétences numériques transversales du CRCN (Cadre de Référence des Compétences Numériques) et les 16…

ENT : Statistiques d’octobre 2024

ENT : Statistiques d’octobre 2024 Comparaison octobre 2023 et octobre 2024 +11% Millions de visites 0 Comparaison septembre 2024 et octobre 2024 -14% Mon bureau numérique nouvelle génération Lancement du nouveau marché MBN NG   L’ENT MBN NG est entré en production début septembre après une année de préparation. Cette…

Aïe Aïe iA ! Le jeu pour démystifier l’intelligence artificielle

Le réseau d’inclusion numérique de la Métropole de Lyon (Res’in) publie un jeu pour démystifier l’intelligence artificielle, intitulé Aïe Aïe iA ! Le jeu propose d’aborder le sujet de l’intelligence artificielle au travers d’une enquête embarquant les participants au sein d’un entreprise, l’algorythme dans la Peau (ADP) mêlant interviews, découvertes…

L’IA générative dans l’éducation : défis et opportunités pour les enseignants

Avec l’essor de l’intelligence artificielle générative (IAG), notamment des agents conversationnels (dialogueurs) fondés sur des grands modèles de langage comme ChatGPT, l’éducation se retrouve face à des transformations majeures. Ces technologies, qui peuvent produire des textes plausibles, réalisent déjà des tâches variées, de la rédaction d’e-mails à la production d’images.…

Lettre ÉduNum Thématique n°24 – octobre 2024

Cette nouvelle édition de la lettre ÉduNum (lettre EduNum 24 d’Octobre 2024) met à jour les réflexions sur l’intelligence artificielle générative de la lettre EduNum 21, en explorant notamment ses représentations graphiques dans les médias ainsi que les formes créatives, textuelles et visuelles, qu’elle génère. Elle examine aussi l’impact de…

Vocabulaire de l’intelligence artificielle

La commission d’enrichissement de la langue française publie au BO du 24 septembre 2024 un nouveau vocabulaire de l’intelligence artificielle. Accéder au vocabulaire de l’IA Ce vocabulaire vient compléter les recommandations du BO du 7 décembre 2018 qui définissait un grand nombre de texte du domaine de l’IA. Les tables…