Le mois de l’IA

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Le Mois de l’IA en académies, coordonné par la CREIA (Communauté de Réflexion en Éducation sur l’Intelligence Artificielle) sous la direction de la DNE, propose une série de webinaires pour les enseignants du premier et du second degré, toutes disciplines confondues.

Ces rendez-vous hebdomadaires offrent une opportunité d’explorer les enjeux liés à l’intelligence artificielle dans l’éducation, tout en encourageant le partage d’idées et de pratiques entre professionnels.

Retrouvez ci-dessous le programme détaillé et les liens pour participer aux sessions.

Talking to AI 2.0 by Yutong Liu & Kingston School of Art
Talking to AI 2.0 by Yutong Liu & Kingston School of Art

1. Comment aborder la thématique de l’IA en débranché ?

Date : 8 janvier, de 16h30 à 18h
Organisateur : DRANE Pays de la Loire
Lien de participation: https://videodiff.phm.education.gouv.fr/live/moisdelia-semaine1
Replay : https://tube-institutionnel.apps.education.fr/w/3ubtNkf6ekiV9Jh4JMk9SR

Ce webinaire explore des approches « débranchées » pour introduire l’IA en classe. Une expérimentation en cycle 2 sera présentée, mettant en avant des débats philosophiques pour structurer la pensée des élèves et interroger leurs représentations de l’IA. Les concepts abordés incluent la catégorisation (géométrie et sciences) et les biais de l’IA dans les arts. Des témoignages enrichiront la discussion, élargissant la réflexion aux cycles 3 et 4.

2. Aiguiser l’esprit critique des élèves face à leurs usages des outils d’IA génératives

Date : 15 janvier, de 14h à 15h30
Organisateur : DRANE Occitanie
Lien de participation : https://videodiff.phm.education.gouv.fr/live/moisdelia-semaine2

Comment développer une culture critique et citoyenne autour des IA génératives ? Trois enseignants partageront leurs expériences :

  • Un maître formateur en cycle 3 sur un projet d’écriture assistée par l’IA.
  • Un professeur d’Histoire-Géographie-EMC sur la création d’une charte éthique d’usage de l’IA en collège.
  • Une professeure documentaliste sur des ressources pédagogiques, notamment la lecture critique d’images générées par l’IA.

3. IA adaptatives et IA génératives : perspectives de recherche et témoignages de lycéens

Date : 22 janvier, de 16h30 à 18h
Organisateur : DRANE Grand Est
Lien de participation : https://videodiff.phm.education.gouv.fr/live/moisdelia-semaine3

  • Introduction aux IA adaptatives pour l’apprentissage par Samuel Nowakowski, maître de conférences.
  • Témoignages de lycéens sur leur utilisation de ces outils.

4. IA : Deux lettres dont s’empare l’enseignant de lettres

Date : 29 janvier, de 14h à 15h30
Organisateur : DRANE PACA
Lien de participation : https://videodiff.phm.education.gouv.fr/live/moisdelia-semaine4

Ce webinaire, animé par une professeure de lettres, propose d’intégrer l’IA dans l’enseignement du français grâce au triptyque « tester, critiquer, imaginer ». À travers des exemples concrets, les participants réfléchiront à des activités pédagogiques innovantes pour aborder l’IA en classe.

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