Des enseignants de deux disciplines différentes se sont engagés dans des travaux académiques mutualisés (TraAM) en rapport avec la thématique de l’intelligence artificielle.
En technologie : « Intelligence artificielle et enjeux sociaux »
En mathématiques : « Les mathématiques : moteur de l’intelligence artificielle »
De nombreux scénarios pédagogiques ont été produits et testés dans ce cadre.