Usages pédagogiques de l’ENT Anne, professeure d’Anglais « J’utilise beaucoup le module remise de devoir en ligne sous forme d’enregistrement audio. C’est très pratique car tous les enregistrements sont centralisés sur une seule page sur MBN. J’ai juste à les écouter puis rentrer la note directement. Les élèves utilisent plutôt leur…
Repères techniques et lexique
Gestion des tablettes Une flotte de tablettes nécessite un outil de gestion appelé MDM (Mobile Device Manager). Il est présent de l’arrivée de la tablette et de son déballage jusqu’à sa fin de vie. Son rôle est d’assurer entre autres : La mise en route de la tablette et son intégration…
Formation tablettes
Les besoins sont à évaluer avec l’aide du référent numérique et des porteurs de projet. Les formations peuvent prendre plusieurs formes : Formation au logiciel de gestion de flotte de tablettes (MDM). Cette formation, destinée aux personnes ressources de l’établissement, est incluse dans tous les projets menés en concertation avec…
Définir un projet tablette
Le projet pédagogique est le point de départ et le pilier du déploiement de tablettes dans un établissement. Le BYOD Le BYOD/AVEC à l’école désigne l’usage, dans le cadre scolaire, d’un équipement numérique personnel dont la responsabilité ne relève ni de l’État ni de la collectivité. Nous avons vu que…
Comment acquérir des tablettes
Il est fortement déconseillé à un établissement de se lancer seul dans l’achat de tablettes. La raison est simple : une flotte de tablettes ne se gère pas du tout comme une tablette personnelle. De plus, l’infrastructure réseau d’un établissement doit s’adapter, même si l’on envisage des usages « déconnectés », c’est à dire…