Éducation et intelligence artificielle
La section « Éducation et intelligence artificielle » explore comment l’IA peut être intégrée et utilisée par les enseignants pour améliorer les apprentissages. Elle propose divers articles et ressources afin de se former à l’IA et d’éduquer à l’IA.
A la une
Les ressources de la semaine de l'IA 2024
Les derniers scénarios pédagogiques sur l'IA
Edubase
- Projet : vers un immatérialité de l'œuvre ?
- Générer des images avec l'IA
- Utiliser l’IA pour travailler la rédaction et la mise en page du sujet de réflexion / d’argumentation
- Accompagner une lecture cursive avec un agent conversationnel
- Création d’un escape game sur la Révolution Française
- IA et arts plastiques : imaginations_artificielles
- Un robot conversationnel pour travailler le regard critique sur une oeuvre
- Identifier les limites de l'IA - Interprétation de textes littéraires
Les derniers articles
Aïe Aïe iA ! Le jeu pour démystifier l’intelligence artificielle
Le réseau d’inclusion numérique de la Métropole de Lyon (Res’in) publie un jeu pour démystifier l’intelligence artificielle, intitulé Aïe Aïe iA ! Le jeu propose d’aborder le sujet de l’intelligence artificielle au travers d’une enquête embarquant les participants au sein d’un entreprise, l’algorythme dans la Peau (ADP) mêlant interviews, découvertes…
Lire la suiteL’IA générative dans l’éducation : défis et opportunités pour les enseignants
Avec l’essor de l’intelligence artificielle générative (IAG), notamment des agents conversationnels (dialogueurs) fondés sur des grands modèles de langage comme ChatGPT, l’éducation se retrouve face à des transformations majeures. Ces...
Lire la suiteLettre ÉduNum Thématique n°24 – octobre 2024
Cette nouvelle édition de la lettre ÉduNum (lettre EduNum 24 d’Octobre 2024) met à jour les réflexions sur l’intelligence artificielle générative de la lettre EduNum 21, en explorant notamment ses...
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